¿Catalogar o In-formar-se? o malos hábitos bibliotecarios

Leído en el informe-e "La información y la documentación en Euskadi: análisis del perfil profesional", disponible en la página web de la Asociación Vasca de Profesionales de Archivos, Bibliotecas y Centros de Documentación (ALDEE):

- tareas desarrolladas habitualmente por los profesional. Porcentaje sobre personas activas: 79% catalogación (página 26)

¿Qué sentido tiene perder tanto tiempo de trabajo catalogando libros que probablemente ya están catalogados? (biblioteca nacional o la respectiva autonómica).

- 79% de los profesionales consideran que las tareas que desempeñan van acorde con la preparación que tienen (página 28)

¿Cómo puede uno estar satisfecho de un trabajo tan repetitivo, mecánico, aburrido? ¿Quiere ésto decir qué "sólo" nos preparan para catalogar libros?

Si en vez de tanto catalogar, el personal que trabaja en las bibliotecas dedicara más tiempo a formar-se (estar al día de las novedades de la profesión, nuevas tecnologías...) y a in-formar a los usuarios (saber lo que opinan, cuales son sus prioridades...) nuestras bibliotecas serían realmente servicios de información a la comunidad, visibles, accesibles, rentables, beneficiosas....

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