Poco a poco, y cada vez con más claridad, se va conociendo lo que piensa el Ministerio de Educación, y algunas Consejerías autonómicas, sobre ¿qué personal es el adecuado para las bibliotecas escolares? El tema nos preocupa ya que el Ministerio se ha inclinado porque sean los maestros los que se ocupen de las bibliotecas escolares, dejando fuera de juego a los bibliotecarios.
A esta cuestión le hemos dedicado un post para aclarar la postura del Ministerio. La Consjería de Educación de Andalucía no solo ha secundado al Ministerio, sino que ha hecho esfuerzos por superarlo, dejando claro que no solo el personal de la biblitecas escolar de primaria será maestro, sino que también será docente el de los centros de enseñanza de secundaria. Los responsables políticos de la enseñanza tienen un problema con los docentes quemados, estresados, desmotivados... ¿que hacer con ellos? pues siempre hay alguien con ideas brillantes: "pongámoslos en las bibliotecas y problema resuelto".
Si hoy volvemos sobre el tema es porque el Ministerio ya ha confirmado completamente su postura en unas Jornadas (celebradas en junio) sobre Biblioteca y Educacion: una relación a debate en las que el representante del Ministerio dijo:
"Es necesario repensar la atención que se presta a las bibliotecas escolares, para reforzar la dotación actual y su inserción en los centros. El responsable de las mismas debe tener experiencia docente además de conocer las técnicas de gestión documental. En la enseñanza primaria el MEC apoya el título de Maestro Especializado en Biblioteca, Mediateca y Documentación. En la enseñanza secundaria habrá de tener una formación que garantice la competencia docente y la capacidad de gestión bibliotecaria."
En nuestro gremio hemos tomado una serie de posturas a cual más coherente: los que miran para otro lado, los que no se quieren enterar, y los que dicen que si en la facultad de Ciencias de la Educación se va a impartir el título de bibliotecario escolar pues algunas horillas pillaremos los de Biblioteconomía. Con estas posturas lógicas y clarividentes solo podemos esperar una época de éxitos para nuestra profesión.
Para ver como los cargos de Documentación pasan del tema y no se quieren enterar solo hay que ver el enlace que haceis a las Jornadas y leer lo que dice la Directora del Departament de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona, dice que hay que: "definir una oferta formativa universitaria con imaginación y generosidad por todas las partes implicadas (Escuelas de Formación del Profesorado y Escuelas y Facultades de Biblioteconomía y Documentación)".
Como el titulo de maestro escolar se va a dar en las facultades de Ciencias de la Educación la facultad de Biblioteconomía y Documentación está fuera de juego y no tiene nada que decir, en todo caso los Departamentos de Biblioteconomía tendrán que pelear por quedarse con algunas de las asignaturas a impartir, pero la facultad no tendrá ni voz ni voto.
no me parece correcto, hay que ir hacia puestos de trabajo ocupados por verdaderos profesionales y apoder ser si " enchufismos"